強(qiáng)烈的罡風(fēng)瞬間將周圍的植??物撕碎震飛。 “說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在情況?！?/p>

結(jié)果就是，整個(gè)聯(lián)邦仿佛只是為了一小撮人服務(wù)。 ??“呵...??”

老師給出的解釋是，地基打的越穩(wěn)，越深，就越耗費(fèi)時(shí)間。 ?? ?? 這時(shí)。

??下一瞬。 看著對(duì)方瞬間的改變，沈書(shū)不知道對(duì)方剛剛都是裝的還是在應(yīng)他的要求在改變。 木哈斯徑直朝著后??方??離開(kāi)。

但在沈書(shū)看來(lái)。

“????聯(lián)邦總共有47位元老?！钡?44章 軍??部確實(shí)是“廢物”

這是沈書(shū)??第一次以肉身身處??宇宙空間。 ??聞??言孫望合上了本子，一臉認(rèn)真道。 ??“咱們先給他們清除出去！”

而烏利微??微皺眉??，他聽(tīng)出了那是羅伯特的聲音。?? 巨大的震動(dòng)下。??

作為虛空種的認(rèn)?主儀式，最重要的就要得到虛空認(rèn)可。 就將一個(gè)元老會(huì)簽署的??命令在眾人面??前展示出來(lái)。

“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我確實(shí)在擔(dān)心未來(lái)的道路。??” 即使她知道了眼前的星球大概率是陷阱。 所有的一切，??塑造了現(xiàn)在的沈書(shū)。

??“他所有功法力只有...” ?? “我與孫少將的觀點(diǎn)一致?！? 世界??意??識(shí)仿佛是被滿足了一般，停下了吞噬，并向沈書(shū)傳達(dá)出了一個(gè)意識(shí)。

?? 砰—— 仿佛是瞬間激活了整套戰(zhàn)甲，每一?個(gè)紋路瞬間閃??過(guò)。 ?? 可就在沈?書(shū)思考之際。

這諂媚勁真是自??己平常那霸氣的老大？

就??在??這時(shí)。

之前沒(méi)弄死劉鈞，那純純??是手里還有余糧??，擱現(xiàn)在就得一腳囊死。 否則玩意將虛空之力弄沒(méi)了，那屬于是撿了芝麻丟了西瓜。 在進(jìn)入戰(zhàn)艦時(shí)，林嵐的戰(zhàn)甲本身都要沒(méi)收，但考慮到林嵐是沈書(shū)的朋友，還是個(gè)機(jī)械師，沒(méi)有太大的自保能力，帶著大型機(jī)甲不方便，還專門以沈書(shū)的名義送去了便攜式機(jī)甲。

“??這樣不太好吧，軍部和上面早就想要?jiǎng)游覀兞?，只是迫于瓦隆的壓力才擱置至??今，萬(wàn)一事發(fā)....” “不求你幫助軍部，但希望你在戰(zhàn)報(bào)的描寫(xiě)上淡化沈書(shū)??的功勞，也可以更好的保護(hù)他?！?/p>

?? ??但沈書(shū)的攻擊顯然還沒(méi)有結(jié)束，他左手一瞬間按住了想要朝著他攻擊而來(lái)的豹頭，隨即右手上凝聚了一層血晶之后，猛然朝著地龍身上的突刺鱗片之上砸去！

他也可以不管這些烏七八糟的事情，只需要去星界戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)斗，殺怪。 眼看沈書(shū)是真的沒(méi)有什么雷了，袁野??才搖搖頭說(shuō)道。

看著林嵐的表情沈書(shū)象征性的以源武者為計(jì)量單位問(wèn)道。 剎那間。

“沈巡察使給我們開(kāi)拓筋脈，抹除暗傷，挨點(diǎn)揍怎么了？”

?? ?? 就看見(jiàn)煙霧之中。

“本來(lái)真??的是要全殺??的。” “武者講究的就是一往??無(wú)前，五班雖然實(shí)??力不如一班但這股氣勢(shì)不弱?。　? 【已獲得350??0小時(shí)??圣賢時(shí)刻?！?/p>

看著這些差別??，沈書(shū)對(duì)著諾蘭說(shuō)道。

“你這次真是出了大風(fēng)頭，幫了大忙?！? 隨??著沈書(shū)一拳一個(gè)徹底收割了晉升的兩個(gè)6階兇獸。 不多時(shí)就給沈書(shū)拿回來(lái)??一個(gè)嶄新的密卡。

“這條??路之前確實(shí)沒(méi)有這么多的流浪者?！?/p>

但事實(shí)??上。 ?? 寫(xiě)到??這里。 “以后要??是有需要我再??聯(lián)系你?！?/p>

?? 沈書(shū)真是一個(gè)坦率的好孩子。 按下心中殺意，希爾斬釘截鐵的說(shuō)道??。

有的武者，這里就不點(diǎn)名某王姓武者了。

天空中傳來(lái)一道道??氣血的??轟鳴。

說(shuō)實(shí)在的，在帝國(guó)的年代，不是沒(méi)有想要這么干的瘋子。 至于氣海鏡的功法中，霸道真血，血偶，躍空都是極其實(shí)用的功法，并且以他對(duì)沈書(shū)資料的掌握。