沈書(shū)仿佛從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。 【第一個(gè)小時(shí)：你開(kāi)始研究太極生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦這句話?！? 但沈書(shū)僅僅只是因?yàn)樗M可能的展現(xiàn)自己的價(jià)值，就直接加注，這無(wú)異于，自己在公司老板面前展現(xiàn)了自己的可靠性，然后公司老板就直接給你升職加薪。

帶上季林，三個(gè)暗鴉氣海，只有其中一人識(shí)海收到重創(chuàng)，其余兩人雖然受傷但并不致命。 “我知道了。”

趙暢：？ “我之前都忘了問(wèn)，你的飄渺之刃從????哪里學(xué)的？”

“他們?cè)?jīng)也是聯(lián)邦的??人，我曾經(jīng)幫助過(guò)他們借助遺跡內(nèi)的設(shè)??備，發(fā)送給死亡之地的位置，為此還被源武者追殺?！? “你是????不是感覺(jué)錯(cuò)了。”

“??這次知道軍部有時(shí)候也不是萬(wàn)能的了吧??。”

?? 但下一秒。

話還沒(méi)說(shuō)完??。 ?? “后續(xù)要是有其他修羅預(yù)備役不服，也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)?！?/p>

?? 眼中的不甘也盡數(shù)被??掩埋。

疾風(fēng)驟雨一般??的攻擊襲來(lái)。

聞言，不少人深吸一口氣，看向了楊海。

因?yàn)檎袼f(shuō)的。

一陣??懸浮艇的聲音傳來(lái)。?? 江成則是??無(wú)奈的說(shuō)??道。 羅霄確確實(shí)實(shí)是在陰陽(yáng)沈書(shū)。

?? “突破學(xué)徒9階了？” “是啊。” 儲(chǔ)藏裝置就緩緩升空，直至消失不見(jiàn)。

宋華微微側(cè)頭。 ?? ?? 嗡—— ?? 羅霄面色難看。??

對(duì)聯(lián)邦施加壓力的同時(shí)活捉沈書(shū)，這樣就有跟聯(lián)邦再度談判的籌碼。 【第一個(gè)小時(shí)，你感慨??這個(gè)拳法實(shí)在太陰，但是跟你的路子不合，你結(jié)合其他技法開(kāi)始改良?！?/p>

不止是地龍豹，連帶季林和烏利等人都不可置信的看著這一幕。

并且整個(gè)隧道的構(gòu)成模式其實(shí)就像是多米諾骨牌。 你的門(mén)連同你的門(mén)檻都已經(jīng)飛起來(lái)了。 但相對(duì)的，也沒(méi)有人能夠證明沈書(shū)是?否不??忠誠(chéng)。

隨著沈??書(shū)??的低喝。 這次連眷族的念力都無(wú)法鎖定，眾人只能看到，那道宛如野獸一般的血?dú)鈿堄啊? 說(shuō)??著。

“就好像...星球即將毀滅，會(huì)有??大量的能量爆發(fā)，能量的溫床和在宇宙意識(shí)的催動(dòng)下，才有可能出現(xiàn)世界意識(shí)！”??

鮮??血夾雜著白色的骨片飛濺，但沈書(shū)卻依舊沒(méi)有停手。

砰???。?！?? 一直關(guān)注??樓下的李磊忽然對(duì)著屋內(nèi)說(shuō)道。

孫建國(guó)抽完了一盒香煙還在想怎么回家跟老婆說(shuō)把她的資源也????勻出來(lái)一點(diǎn)。第25??0章 暴漲??的圣賢時(shí)刻 只見(jiàn)剛剛被能量絞殺的叢林藤蔓再度長(zhǎng)了出來(lái)。

?? ?? 前兩者都是近乎改變了整個(gè)聯(lián)邦的狠人。 如果有人打了你一巴掌，但只給你一毛錢(qián)，你會(huì)覺(jué)得這是侮辱。 沈書(shū)也朝著那虛擬地圖上看去，只見(jiàn)地圖上盡是一片茂密的叢林。

沈書(shū)的??臉上揚(yáng)起了一抹笑容。

? “說(shuō)點(diǎn)有用的?！??

雖然外表看起??來(lái)比較簡(jiǎn)陋，但是營(yíng)帳內(nèi)卻該有的都有，甚至還有一個(gè)簡(jiǎn)易的淋浴間。 隨著那強(qiáng)大的世界意識(shí)消失，更多的世界意識(shí)爭(zhēng)??先恐后的涌現(xiàn)，沈書(shū)也是發(fā)揚(yáng)了來(lái)都來(lái)了的傳統(tǒng)。 對(duì)方的說(shuō)的輕描淡寫(xiě)，倒顯得沈書(shū)好像是因?yàn)樽约鹤x書(shū)少賴別人一樣??。

“而殺死他，幾位??兇獸也能向瓦隆族交差?！? 眼見(jiàn)如此，羅霄嚴(yán)肅的看向沈書(shū)。??

“幫我揍他一頓！”

“你到時(shí)候，??就會(huì)想到，我們其實(shí)是一樣的。”

李?言??聽(tīng)此更是謙卑諂媚。 這不是他??在這個(gè)地方生活多久就能融入的，他?之前接受的教育，經(jīng)歷的東西，讓他清楚的知道，自己跟這個(gè)世界無(wú)限接近，但依舊有一層膜。