大片陰霾覆蓋的圖書(shū)館內(nèi)。
楊間此時(shí)知道，他已經(jīng)活不了多久了。
雖然變成了馭鬼者，但說(shuō)到底，他的身軀還是人類(lèi)，還是需要吃東西的。
被困在這里，他無(wú)論如何都逃不出去。如果想要斷臂求生，那青黑色鬼手就會(huì)伸出來(lái)阻撓他。
即使靠馭鬼者身軀，讓他的心跳脈搏都接近于最低狀態(tài)，減少對(duì)食物的需求，但如果一直這樣不吃不喝，楊間遲早也會(huì)死。
他知道，這青黑色陰霾深處的“某個(gè)東西”，一直在等著自己死亡，讓做自己變成鬼奴！
“情況和王小明那家伙說(shuō)的完全不一樣啊……”
楊間回憶起了兩個(gè)多月前的那節(jié)晚自習(xí)，第一次見(jiàn)到那大腹便便，鬼嬰即將破體而出的周正。也記得他最后為了能拯救學(xué)校的同學(xué)們，釋放出了他體內(nèi)的那只鬼嬰。
現(xiàn)在想來(lái)……
“都是‘那東西’安排好的……”
楊間想著死去的周正，還有如今陰霾遍布的大昌市，他知道，這只是開(kāi)始，靈異復(fù)蘇會(huì)不斷加劇，這樣下去，人類(lèi)將在這個(gè)靈異時(shí)代迎來(lái)滅亡。
本來(lái)他是一個(gè)從沒(méi)什么遠(yuǎn)大志向的高三學(xué)生，可是，回想起那一個(gè)個(gè)死去的同學(xué)，偽裝成他父親的報(bào)紙鬼，還有黃崗村的鬼棺……他漸漸也有了幾分“能力越大，責(zé)任越大”的意識(shí)。
所以，他在王小明的指示下，釋放鬼域，拿到棺材釘，進(jìn)入陰霾覆蓋的七中，想要解決這里的源頭鬼。卻沒(méi)想到……
……
“我沖到旗桿那的時(shí)候，已經(jīng)什么都看不到了。”
在廣播室內(nèi)，姜燼順著紅外瞄準(zhǔn)點(diǎn)，他扣動(dòng)扳機(jī)擊中，終于讓一切聲音終止。
姜燼在廣播室的陰霾散去后，就看到了窗外的操場(chǎng)。
當(dāng)時(shí)操場(chǎng)的陰霾雖然還很大，但他可以依稀看到，旗桿上高高懸掛著一面黑色旗幟。但后來(lái)姜燼沖到操場(chǎng)升旗臺(tái)前，只看到光禿禿的旗桿。
“這個(gè)副本世界……恐怕和你所看到的小說(shuō)，會(huì)有很大差異！”
其實(shí)這一點(diǎn)，無(wú)論姜燼還是柳顏，多多少少也都想到了。
恐怖副本和現(xiàn)實(shí)的影視游戲小說(shuō)的原型，會(huì)有很大關(guān)聯(lián)性，但是實(shí)質(zhì)上，也會(huì)有巨大的差異。輪回系統(tǒng)似乎會(huì)將劇情進(jìn)行很大范圍的魔改，以至于很難完全參照原劇情。
“紅色手電筒，綠色熒光棒，還有什么藍(lán)色紅色藥劑……話說(shuō)怎么又是藍(lán)色和紅色，我都對(duì)這兩顏色快過(guò)敏了，”姜燼回憶著規(guī)則里的內(nèi)容，“有很多內(nèi)容，參照你說(shuō)的原著劇情，是聯(lián)系不起來(lái)的。而現(xiàn)在我更尤其在意一點(diǎn)……那就是旗桿還有老槐樹(shù)?！?/p>
無(wú)論學(xué)生守則還是教職工守則，都特意強(qiáng)調(diào)，是要警惕旗桿下面出現(xiàn)的爬行嬰兒。
但從目前情況來(lái)看，鬼嬰似乎在任何地方都有可能出現(xiàn)，為什么規(guī)則獨(dú)獨(dú)要他們警惕旗桿下面爬行的鬼嬰呢？
“那旗桿原本懸掛的應(yīng)該是大昌市七中的校旗，”柳顏說(shuō)道：“而從新學(xué)期開(kāi)始，升校旗的儀式則是被徹底廢棄了?！?/p>
是的，就是這個(gè)了。
楊間的經(jīng)歷，比如他眼中已經(jīng)被青黑色陰霾覆蓋的大昌市，校園內(nèi)肆虐的青黑色鬼嬰，全部都和小說(shuō)原劇情是吻合的。小說(shuō)里面，七中早就已經(jīng)被全面廢棄了。
可是在這個(gè)恐怖副本里，七中開(kāi)學(xué)了，還設(shè)立了這詭異的規(guī)則。而對(duì)這規(guī)則的原理，馭鬼者總部卻是三緘其口，就連趙開(kāi)明這個(gè)大昌市新負(fù)責(zé)人也不得而知。規(guī)則是誰(shuí)訂立的，為什么要讓七中繼續(xù)開(kāi)學(xué)？完全不得而知。
“其實(shí)我讀小說(shuō)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)劇情開(kāi)頭有一個(gè)很不合理的地方。那就是……作為大昌市負(fù)責(zé)人的周正來(lái)給學(xué)生上什么安全科普課程?！?/p>
這件事情完全不合理。
“如果上面已經(jīng)決定對(duì)普通人公開(kāi)鬼的存在，那么也絕不該是派遣一個(gè)市的負(fù)責(zé)人馭鬼者，親自跑到一個(gè)高中的晚自習(xí)課程上進(jìn)行科普，現(xiàn)在又不是以前那種紙媒時(shí)代？這種科普不僅效率低下，而且?guī)讉€(gè)高三學(xué)生能相信這種事情嗎？就算相信了他們能傳播出去這信息嗎？退一萬(wàn)步說(shuō)，即使要科普，讓周正一個(gè)大昌市負(fù)責(zé)人親自來(lái)科普？這種效率，他一天得跑多少學(xué)校？而且學(xué)?？破樟耍瑱C(jī)關(guān)單位要不要科普，消防局，警察局，醫(yī)院這些地方要不要去科普？而且還是一個(gè)體內(nèi)厲鬼接近于復(fù)蘇邊緣的人來(lái)科普？”
“其實(shí)我聽(tīng)你提到小說(shuō)劇情的時(shí)候，我也有同樣的感覺(jué)?！?/p>
“就劇情來(lái)看，敲門(mén)鬼出現(xiàn)在大昌市，和撿到羊皮紙的方鏡這兩段劇情，都和周正來(lái)到高三（7）班沒(méi)有任何因果關(guān)系。周正在小說(shuō)里的性格也是一個(gè)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，釋放鬼嬰也是為了對(duì)抗敲門(mén)鬼的鬼域，那么一來(lái)，他在體內(nèi)隨時(shí)有厲鬼復(fù)蘇的時(shí)候來(lái)到一個(gè)學(xué)校，他就不怕沒(méi)控制住，導(dǎo)致學(xué)生們的安全問(wèn)題？”
“當(dāng)然，讀小說(shuō)的時(shí)候我并沒(méi)有太在意，畢竟是小說(shuō)，作者在連載初期有劇情考量不周到的地方，也是很正常的。可是如果演化為一個(gè)真實(shí)的世界的話，就不能不考慮這一問(wèn)題了。周正為什么要選擇來(lái)大昌市七中進(jìn)行鬼的科普？是因?yàn)閾斓窖蚱ぜ埖姆界R，還是因?yàn)樗A(yù)先知道敲門(mén)鬼會(huì)出現(xiàn)，又或者……大昌市七中本來(lái)就有著