看著記憶中恐怖至極的狼人淪為移動(dòng)艱難的移動(dòng)靶。
斯內(nèi)普想笑，想放聲大笑！
翻涌的情緒逼紅了眼睛，他拋開(kāi)所有理智，像個(gè)瘋子一樣瘋狂揮動(dòng)魔杖宣泄壓在心底許久的怨恨、不甘和恐懼。
大部分魔咒都打空了。
他的情緒太激動(dòng)，沒(méi)辦法控制好魔咒的方向。
阿塞斯沒(méi)想到斯內(nèi)普會(huì)那么激動(dòng)，楞了一下，可轉(zhuǎn)念一想，倒也理解。
少年斯內(nèi)普剛因?yàn)槔侨嗽谒劳鲞吘夀D(zhuǎn)了一圈，又還沒(méi)經(jīng)歷后面種種，無(wú)論是實(shí)力還是心智都差未來(lái)一大截，要讓他心平氣和對(duì)待仇敵不太可能。
是他要求太高了。
這也不能怪阿塞斯，他遇見(jiàn)的斯內(nèi)普，是千錘萬(wàn)打鍛造出來(lái)的魔藥大師，是萬(wàn)難加身而不摧折糜滅的雙面間諜。
熬過(guò)原生家庭的折磨、遭遇仇敵的折辱、忍受反目的痛苦、目睹戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈、間接害死年少的好友……
各種因素機(jī)緣巧合加于一身，動(dòng)搖曾經(jīng)的觀念。
重塑三觀、浴火重生。
蛻變后的斯內(nèi)普仍舊會(huì)歇斯底里控訴活著的痛苦和命運(yùn)的不公，卻能用最冷靜的姿態(tài)接受一切不幸的發(fā)生，也有足夠的能力迎接突如其來(lái)的磨難。
沒(méi)人看好他，偏偏他最爭(zhēng)氣。
那個(gè)只能在深夜里怨恨母親不反抗的男孩長(zhǎng)成陰沉刻薄的魔藥教授，擁有了保護(hù)其他人的實(shí)力，并且付之行動(dòng)，踽踽獨(dú)行于黑暗，拼盡一切換長(zhǎng)夜不再難明。
他還真的成功了。
自此，長(zhǎng)夜通明。
阿塞斯釋放魔咒心隨意動(dòng)不用魔杖，也沒(méi)有動(dòng)作，鄧布利多和麥格教授一時(shí)半會(huì)沒(méi)看出放魔咒的人不是阿塞斯，紛紛用譴責(zé)的目光看向他。
這樣的眼神對(duì)阿塞斯的殺傷力等同于零，他心平氣和對(duì)著兩人笑了一下，然后悄悄讓斯內(nèi)普加大力度。
打！
再大的鍋他都能背，打死都沒(méi)關(guān)系。
有了阿塞斯直白的暗示，斯內(nèi)普下手更狠了。
能力范圍內(nèi)，肆意宣泄魔力。
鋪天蓋地的魔咒萬(wàn)箭齊發(fā)飛向狼人。
狼人皮糙肉厚，只要不是索命咒不會(huì)輕易出人命，鄧布利多和麥格教授欲言又止，終是沒(méi)再阻攔，他們一個(gè)忌憚阿塞斯的實(shí)力，一個(gè)自認(rèn)理虧。
唯一想攔的詹姆被小天狼星和彼得死死捂著嘴，這個(gè)男人他們?nèi)遣黄穑钇鸫a不能和對(duì)方起正面沖突。
打累了，斯內(nèi)普放下魔杖，陰郁的眉眼云開(kāi)見(jiàn)日，隱隱能庫(kù)窺見(jiàn)日后魔藥大師的意氣風(fēng)發(fā)。
從今天起，狼人，不再是他的心理陰影。
阿塞斯挑挑眉，狼人忽地飄了起來(lái)，摔向角落。
狼人的意識(shí)本就有些模糊，這樣一摔，更懵了，呆呆地看著阿塞斯，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被五花大綁。
麥格教授心下不忍，卻沒(méi)說(shuō)什么。
這件事到底是鄧布利多做的太過(guò)，竟然任由狼人這種危險(xiǎn)地生物留在霍格沃茨。
要知道狼人咬傷人是會(huì)傳染的，阿塞斯也面臨被感染的風(fēng)險(xiǎn)，如今只是打了狼人一頓，并不算過(guò)分。
“我初來(lái)乍到，就不參與接下來(lái)的事了，我相信麥格教授能保證我以及其他師生的安全?！?/p>
阿塞斯和善地對(duì)著麥格教授頷首，深深看一眼鄧布利多，轉(zhuǎn)身離開(kāi)尖叫棚屋。
斯內(nèi)普連忙跟上去，他親手揍了狼人一頓，正是神清氣爽的時(shí)候，腳步也多了幾分輕快，被阿塞斯刻意加重的腳步聲所遮掩，沒(méi)人發(fā)現(xiàn)端倪。
第二天，關(guān)于盧平的處理結(jié)果出來(lái)了。
礙于阿塞斯的存在和麥格教授堅(jiān)決反對(duì)，盧平被送離霍格沃茨，在校外自學(xué)完成課程，考試的時(shí)候單獨(dú)回來(lái)考試。
或許是早就想到會(huì)有這一天，盧平走的時(shí)候很平靜，甚至還能抽出心神安慰氣憤不已的詹姆和小天狼星，勸說(shuō)他們放棄之前的想法，不要和阿塞斯對(duì)上。
詹姆和小天狼星丟了兩次了臉，聽(tīng)不進(jìn)去盧平的勸說(shuō)，敷衍地應(yīng)了幾句。
等盧平一走，兩個(gè)人不約而同沉下臉。
詹姆咬著牙：“必須要讓那個(gè)人付出代價(jià)?！?/p>
小天狼星眼中閃過(guò)惡意：“我回老宅看看，我記得有些黑魔法道具可以用上?！?/p>
“我也去?！闭材泛敛华q豫道。
小天狼星無(wú)所謂地說(shuō)：“好，一起去?！?/p>
考完最后一場(chǎng)試，霍格沃茨也臨近放假，考試時(shí)緊繃的氣氛頓時(shí)松懈，走廊上、草坪上到處能看到商量假期活動(dòng)的學(xué)生。
往日這種時(shí)候，斯內(nèi)普是最沉默的那個(gè)，但這次不同，他聽(tīng)著耳邊沒(méi)有新意的活動(dòng)，忍了很久才沒(méi)出聲嘲笑放假只能無(wú)所事事的學(xué)生，但表情還是不可避免流露出一些得意。
阿塞斯看在眼里，改變了原先不打算讓斯內(nèi)普在霍格沃茨浪費(fèi)時(shí)間的想法，老老實(shí)實(shí)等到霍格沃茨宣布放假那天。
九又四分之三站臺(tái)。
許久沒(méi)來(lái)的車站還是和之前一樣熱鬧，放眼看去，全是等孩子的巫師家長(zhǎng)。
他們?nèi)齼蓛删墼谝黄穑涣髦罱Хń绲木謩?shì)和自家孩子。
本小章還未完，請(qǐng)點(diǎn)擊下一頁(yè)繼續(xù)閱讀后面精彩內(nèi)容！這些家長(zhǎng)年齡最小也有三十多歲，年齡更大的也不是沒(méi)有，所以當(dāng)二十來(lái)歲、身姿頎長(zhǎng)到鶴立雞群的阿塞斯走進(jìn)去，周遭說(shuō)話聲瞬間變小。
不少人向阿塞斯投來(lái)打量的目光，有好奇年齡的，也有好奇英國(guó)魔法界什么時(shí)候多出一個(gè)這樣一個(gè)人物的。
英國(guó)魔法界不大，巫師們大都在霍格沃茨上過(guò)學(xué)，見(jiàn)了面就算不認(rèn)識(shí)也會(huì)有幾分眼熟，哪里像阿塞斯這個(gè)外來(lái)者看上去全然的陌生。
阿塞斯找了個(gè)空位，無(wú)視所有的打量，安靜等著火車到來(lái)。
火車?guó)Q笛聲由遠(yuǎn)及近。
霍格沃茨特快復(fù)古的車頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)露了出來(lái)，眾人的注意力被引走。
“轟隆——轟隆——”
火車從眼前駛過(guò)，減緩速度。
家長(zhǎng)們不再聊天，他們看向火車車門，翹首以盼著自家孩子。
作為接孩子的一員，阿塞斯也跟著看向火車。
“呲——”
火車徹底停下。
一扇門接一扇門打開(kāi)。
嘰嘰喳喳、從頭到腳寫著自由的學(xué)生從里面走出來(lái)，歡呼雀躍跑向自己父母。
斯內(nèi)普走在熱鬧的人群中，有點(diǎn)迫不及待尋找阿塞斯。
其實(shí)也不用怎么尋找，年紀(jì)輕輕、身姿挺拔的阿塞斯在年齡普遍偏大的家長(zhǎng)群里很顯眼。
更何況阿塞斯通身矜貴的氣質(zhì)，只一眼，斯內(nèi)普就在喧鬧的車站看到格格不入的阿塞斯。
這是第一次有人在車站里接他。
往常他都是一個(gè)人走出車站，一個(gè)人回到陰暗的家。
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